Itinerarios lectores

Los lectores sabemos que una lectura dispara otras lecturas. Un libro nos lleva a otro por su temática, su autor, su época o su estilo y así nos vamos perdiendo en múltiples caminos de un laberinto en red que nunca termina.
Así como beber sacia la sed y a la vez provoca una nueva, leer llena un vacío y abre otros.
De eso se trata, de generar lectores a través de la lectura.
Los docentes podemos prever posibles itinerarios lectores, nunca cerrados ni acabados, pero sí acotados a un tiempo, necesidades concretas, preferencias y niveles lectores de nuestros alumnos.
Algunos itinerarios pueden armarse desde las temáticas, otros desde los géneros literarios y sus especies, o siguiendo a un autor o una estética.
Conviene ir graduando el nivel de dificultad y siempre se recomienda dejar un espacio abierto a la decisión del grupo, más allá de las decisiones personales que se darán en forma individual.
La colección de los anotadores propone los siguientes itinerarios que pueden servir de orientación para los docentes en los diferentes niveles de la escuela secundaria. Por supuesto, son sugerencias que deberán adaptarse a los distintos grupos.

Itinerarios por géneros

• Los géneros aristotélicos: lírico, narrativo y dramático (1ero Secundaria)
• Género narrativo: el cuento y la novela (1ero Secundaria)
• Género narrativo: el cuento, clasificación (1ero/2do Secundaria)
• Género narrativo: la novela, evolución (2do /3ero Secundaria)
• Género narrativo: la novela, clasificación (2do /3ero Secundaria)
• Género narrativo: la novela, clasificación (4to /5to Secundaria)
• Género dramático: especies dramáticas (comedia/tragedia/drama) (3ero Secundaria)
• Géneros y recursos: ironía, parodia y sátira

Itinerarios por cosmovisiones

• Míticos / Épicos / Trágicos (4to Secundaria)
• La cosmovisión realista y la crítica social (5to Secundaria)
• La cosmovisión realista y la literatura policial (5to Secundaria)
• La cosmovisión fantástica: lo fantástico y lo extraño (5to Secundaria)

Itinerarios por autor

• Tras los pasos de Oscar Wilde (1ero / 2do SB)
• Tras los pasos de Horacio Quiroga (1ero / 2do SB)
• Tras los pasos de Molière (2do /3ero Secundaria)
• Tras los pasos de Francis Scott Fitzgerald (4to /5to Secundaria)

Itinerarios por temas

• El amor: distintos géneros, distintas épocas, distintas miradas (1ero/2do Secundaria)
• Las mujeres en el teatro (3ero/4to Secundaria)
• El amor: distintos géneros, distintas épocas, distintas miradas (4to/5to Secundaria)
• Literatura y valores: el bien y el mal (5to Secundaria)
• Literatura y valores: los otros, la diferencia y la integración (5to Secundaria)
• La literatura y la historia argentina (5to/6to Secundaria)

LOS ANOTADORES

• Test de evaluación

LA MÁQUINA DE HACER
LECTORES

• Fichas de actividades
• Guías docentes